quarta-feira, 19 de dezembro de 2012
Bloco dos Estados Unidos rejeita tratado sobre a Internet
Manuscritos do Mar Morto poderão ser acessados na internet
terça-feira, 18 de dezembro de 2012
MEC suspende vestibular de 207 cursos superiores com baixo desempenho
terça-feira, 18 de dezembro de 2012
O Ministério da Educação anunciou nesta terça-feira a suspensão do vestibular de 207 cursos de instituições de ensino superior de todo País, nas áreas de engenharia, exatas, tecnologia e licenciatura (formação de professores). A lista dos cursos será divulgada no Diário Oficial da União desta quarta-feira. Os cursos obtiveram notas 1 ou 2 (em uma escala até 5) e foram reprovados duas vezes consecutivas no Conceito Preliminar de Cursos (CPC), que é divulgado anualmente pelo ministério e leva em consideração os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), a qualidade da infraestrutura, do projeto pedagógico e dos professores, como quantidade mínima de um docente em tempo integral. Do total de 6.083 cursos avaliados (da rede federal e privada), 672 tiveram desempenho insatisfatório no CPC em 2011, sendo 124 de instituições federais e 548 de particulares. Para as instituições com cursos que tiveram baixo desempenho, o MEC impôs a assinatura de um termo de compromisso para acabar com as deficiências, visitas in loco de especialistas para conferir o cumprimento do acordo e o bloqueio da oferta de mais vagas nos vestibulares. O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, disse que a medida visa a evitar que estudantes ingressem em cursos sem condições de oferecer preparação para a carreira profissional e coibir o funcionamento de instituições com baixa qualidade. "Seremos cada vez mais rigorosos com o padrão de qualidade", disse. Quanto à avaliação das instituições, a pasta anunciou a restrição para o ingresso de estudantes em 185 instituições de ensino superior com baixo desempenho. Elas terão as vagas dos vestibulares congeladas. Para chegar a esse grupo, o MEC levou em consideração o Índice Geral de Cursos (IGC) de 2011, que avaliou 1.772 instituições. Neste número, não são consideradas as universidades estaduais e municipais, apenas as particulares e federais. Além dessa medida, essas universidades (com notas baixas) deixam de participar do Programa Universidade para Todos (ProUni) e do Programa de Financiamento Estudantil (Fies), já que é exigido conceito acima de... ( continua em http://poncheverde.blogspot.com.br/2012/12/mec-suspende-vestibular-de-207-cursos.html )quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
Metrópole Digital: A cibercultura, a inclusão digital, e a diminuição da exclusão social
domingo, 2 de dezembro de 2012
Quase um terço dos jovens usa redes sociais no banheiro, diz pesquisa
04/12/2012 10h24 - Atualizado em 04/12/2012 10h25
Levantamento entrevistou usuários de redes sociais dos Estados Unidos.
Usuários passam mais tempo em redes do que em outros sites.
Do G1, em São Paulo
Quase um terço (32%) dos jovens com idades de 18 a 24 anos usam redes sociais enquanto estão no banheiro, revelou a pesquisa Social Media Report 2012 feita pelo Nielsen e pela NM Incite. O estudo analisou o comportamento de norte-americanos na internet e conversou com quase 2 mil adultos maiores de 18 anos.
O levantamento também revela que mais da metade das pessoas de 25 a 34 anos usa as redes sociais enquanto está no trabalho.
A pesquisa afirma que os consumidores continuam a passar mais tempo nos sites sociais do que em outros tipos de endereço on-line. A Nielsen afirma que esse tempo a mais é de cerca de 20% quando se fala em uso do computador e 30%, quando é levado em conta o tempo gasto em redes sociais em smartphones e tablets.
Entre as redes sociais, o Facebook segue no topo da lista de popularidade, mas, segundo a pesquisa, novos endereços continuam a surgir. Um exemplo disso é... ( continua em http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2012/12/quase-um-terco-dos-jovens-usa-redes-sociais-no-banheiro-diz-pesquisa.html )Cérebro virtual simula comportamento e realiza tarefas cognitivas
- Detalhes
- Categoria: Mundo Tecnologico
- Publicado em terça, 04 dezembro 2012 11:20
A busca para compreender o cérebro humano acaba de dar um passo importante. Um estudo publicado na revista americana "Science" apresentou o primeiro modelo computacional do cérebro capaz de simular comportamentos humanos complexos, como realizar somas e completar séries de números.
Até hoje, as simulações do cérebro se concentravam mais em replicar suas partes, conexões e organização, dando pouca atenção a comportamentos e funções."Todos sabem que o cérebro e o comportamento humano são complexos. Mas ninguém sabe como a atividade do cérebro gera toda a variedade de comportamentos observáveis", explicou à Folha Chris Eliasmith, líder da pesquisa.
"Outros modelos do cérebro, apesar de complexos, não exibem nenhum comportamento. O nosso é o primeiro que não só é complexo como também produz comportamentos sofisticados."
O modelo, produzido por cientistas da Universidade de Waterloo, no Canadá, e batizado de Spaun, busca simular o cérebro computacionalmente, mimetizando os detalhes fisiológicos de
cada neurônio, os impulsos elétricos que fluem entre eles e os neurotransmissores (os mensageiros químicos cerebrais).
Spaun é formado por 2,5 milhões de neurônios virtuais organizados em subsistemas conectados, comparáveis às diferentes áreas do cérebro. As tarefas são realizadas por um braço virtual, modelado por uma série de equações para simular massa, comprimento e resistência.
"Talvez nunca saibamos como o cérebro realmente funciona. O modelo proposto procura formular hipóteses sobre esse funcionamento fazendo a ligação entre o que acontece no nível molecular e a geração de comportamentos complexos", diz Fábio Godinho, neurocirurgião e doutor pelo Instituto de Neurociências de Lyon.
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As tarefas variam de simples exercícios de percepção, como reconhecer uma letra, passando por exercícios de memória, como recordar sequências de números, até atividades cognitivas mais complexas, como adivinhar padrões numéricos que fazem parte de testes básicos de QI.
Spaun tem uma precisão quase humana em tais tarefas e reproduz alguns equívocos do nosso comportamento, como a tendência de se lembrar mais do primeiro e do último termo de uma série do que dos demais.
Eliasmith disse que a equipe de seu laboratório não se surpreendeu com o fato de o modelo conseguir realizar as tarefas propostas, "mas ficamos surpresos quando características sutis, como os erros cometidos por ele, foram as mesmas de seres humanos".
"O trabalho é extraordinário", diz Godinho. "Envolve conhecimentos de biologia, psicologia, neuroanatomia, neurofisiologia, matemática e computação."
Apesar disso, Spaun não tem a capacidade de aprender. Sua arquitetura é suficientemente flexível para se adaptar a algumas situações, mas é incapaz de aprender tarefas completamente novas.
"É uma limitação importante. Todo o seu conhecimento é, por assim dizer, inato", diz Godinho. "O modelo também é unissensorial, possui só a visão, quando o nosso cérebro é multissensorial."
"Além disso, o modelo é puramente cognitivo, não possui circuitos ligados a emoções, que são importantes para gerar motivações."
MODELO VAI TESTAR HIPÓTESES SOBRE CÉREBRO IDOSO
O modelo Spaun é uma importante plataforma de testes para hipóteses sobre como o cérebro funciona.
"Spaun nos ajudará a compreender melhor a relação entre mecanismos biológicos e comportamento. Isso pode ser importante para entender o que acontece quando o cérebro sofre lesões ou quando é influenciado por drogas", disse Eliasmith.
"Se destruirmos algumas partes do modelo, poderemos ver como o comportamento falha nessa situação. Ou poderíamos mudar a forma como os neurotransmissores funcionam e ver como isso se relaciona com o comportamento",... ( continua em http://www.circuitomt.com.br/editorias/mundo-tecnologico/22733-cerebro-virtual-simula-comportamento-e-realiza-tarefas-cognitivas.html )
Procon orienta sobre 'direito de arrependimento' em compra virtual
05/12/2012 12h05 - Atualizado em 05/12/2012 12h05
Consumidor deve comunicar desistência por escrito e receber reembolso.
Órgão de defesa do consumidor de Campinas dá dicas para evitar golpes.
O Procon Campinas (SP) orienta os consumidores que fazem compras virtuais em relação ao "direito de arrependimento", que garante a devolução do produto comprado pela internet em até sete dias úteis após a entrega caso não fique satisfeito com a mercadoria. Segundo o órgão de defesa do consumidor, a desistência deve ser comunicada por escrito (carta ou e-mail) com solicitação de comprovante de recebimento. Neste caso, é obrigatório que a empresa faça o reembolso total dos valores pagos, inclusive do frete, tanto para as compras feitas por telefone ou catálogo.
Outra orientação do Procon é evitar fazer depósitos bancários em nome de pessoas físicas. De acordo com a diretora do órgão, Viviane Belmont, isso pode ser um indício de que a empresa não trabalha corretamente. Antes da compra, é aconselhado que o consumidor verifique se o site que está vendendo o produto possui um endereço comercial físico e anotar telefones.
A empresa também deve ter um Cadastro Nacional de Pessoas Jurídicas (CNPJ) e, em caso de dúvida quanto à sua idoneidade, o comprador deve ligar para o Serviço de Atendimento ao Consumidor (SAC) que deve ser oferecido no site e solicitar os dados cadastrais do comércio virtual.
Na hora de efetuar a compra com o cartão de crédito, é importante que o site possua os dados blindados. O consumidor pode verificar isso pelo símbolo de um cadeado que aparece no canto direito superior da janela do navegador. Isso significa que é um ambiente seguro e os dados do cartão não serão abertos, o que facilitaria o roubo pelos chamados "hackers". O endereço da loja virtual deve começar com https://.
Se o consumidor conferir a segurança e finalizar a compra, a loja deve enviar por e-mail um comprovante da compra, onde geralmente consta o número do pedido, descrição dos itens comprados e prazo de entrega. O comprovante deve ser impresso e guardado até o recebimento do produto. Em caso de atrasos ou de o produto não ser entregue, o consumidor terá este documento para reclamar da empresa junto ao Procon.
O consumidor virtual também pode checar no órgão se existem reclamações contra o site que ele pretende comprar e também verificar na Junta Comercial do Estado se há denúncias relativas à empresa.
O Procon disponibiliza os seguintes canais de atendimento para dúvidas e... ( continua em http://g1.globo.com/sp/campinas-regiao/noticia/2012/12/procon-orienta-sobre-direito-de-arrependimento-em-compra-virtual.html )
Google premia mapa virtual com foco em acessibilidade criado por paulistano
Dono da ideia irá receber R$ 35 mil e fará viagem a sede da empresa para discutir projeto
Pedro Carvalho - iG São Paulo | 07/12/2012 06:00:13 - Atualizada às 07/12/2012 11:50:29
iG São Paulo
O Google Maps é a ferramenta mais usada por quem quer descobrir o melhor caminho para ir de um lugar a outro. Imagine uma versão adaptada para cadeirantes, que indica as melhores ruas – e até as melhores calçadas – para se locomover pela cidade. Essa ideia, transformada em projeto pelo paulistano Eduardo Battiston, acaba de ser premiada pelo próprio Google e pode virar uma ferramenta da gigante de buscas.
Eduardo é o vencedor do Creative Sandbox Brief, uma iniciativa anual da empresa para incentivar ideias inovadoras. Ele levou R$ 35 mil para dar início ao projeto e irá viajar para uma sede da companhia americana (pode ser na Califórnia ou em Nova York, não está decidido), para discutir a criação com desenvolvedores do Google.
O projeto se chama Accessibility View e inclui um aplicativo para que moradores das cidades possam atualizar as informações do sistema, reportando se um buraco foi consertado ou se uma guia foi danificada, por exemplo. "A intenção é que os principais municípios brasileiros tenham uma espécie de Googles Maps de acessibilidade", diz Eduardo.
Após morar dois anos em Madrid, ele percebeu como as cidades brasileiras ainda têm graves problemas de mobilidade para pessoas deficientes. "O dinheiro do prêmio servirá para botar a primeira fase do projeto no ar, o que significa começar o mapeamento e fazer o aplicativo", diz Eduardo, que tem 36 anos e é diretor de criação publicitária na Agência Click Isobar.
A princípio, o Accessibility View funcionará como um site próprio, mas, ainda que seja apenas uma possibilidade, pode se tornar um "botão" dentro do próprio Google Maps. "Se o Google gostar muito e quiser implementar no site, fico lisonjeado", diz Eduardo.
"A ideia é viável", afirma Marco Bebiano, responsável pela área de agências de publicidade dentro do Google Brasil. "Após ele ir para a sede da empresa, vamos revisitar a ideia e ver aonde ela pode chegar, mas pode, sim, virar um botão", diz.
De qualquer forma,... ( continua em http://economia.ig.com.br/2012-12-07/google-premia-mapa-virtual-com-foco-em-acessibilidade-criado-por-paulistano.html )Time Warp | Vertigo vai publicar antologia de ficção científica
A DC/Vertigo anunciou, via MTV Geek, uma nova edição especial: Time Warp. A antologia vai reunir vários nomes do selo, e convidados, para fazer histórias de ficção científica.
Damon Lindelof, o roteirista de Lost, é um dos colaboradores. Jeff Lemire, Matt Kindt, Mark Buckingham, Peter Milligan, Gail Simone e o brasileiro Rafael Albuquerque também contribuem. Confira ao lado a capa de Eduardo Risso.
Time Warp é o nome de uma curtíssima série sci-fi da DC, que teve apenas cinco edições entre 1979 e 1980, também com várias histórias no universo cósmico da editora. A nova versão sai em... ( continua em http://omelete.uol.com.br/vertigo/quadrinhos/time-warp-vertigo-vai-publicar-antologia-de-ficcao-cientifica/ )A importância de encurtar uma URL antes de compartilhar
07.12.2012
Publicado por Natália Corrêa na categoria Marketing, Redes sociaisPode parecer bobeira, mas o cuidado que se tem com links pode fazer toda a diferença na hora do clique. Dessa forma, os encurtadores – ou compressores – são ferramentas essenciais para deixar URLs mais amigáveis. Este tipo de serviço tem como finalidade diminuir os links grandes demais, facilitando, assim, o uso em redes sociais, como o Twitter (que limita 140 caracteres por tweet), Facebook (pelo tamanho e pela estética) etc.
Para os produtores de conteúdo web, URLs pequenas também facilitam pela menor extensão que ocupam no texto, deixando espaço melhor para redigi-lo. Além destes benefícios, os compressores oferecem serviços de métricas que permitem acompanhar, por exemplo, a quantidade de visualizações, de cliques, a origem de cada um, entre outros.
Apesar de parecerem semelhantes, as vantagens que os encurtadores oferecem podem variar bastante. Veja abaixo alguns sites que oferecem esse serviço gratuitamente e algumas das ferramentas disponibilizadas em cada um:
Bit.ly
Após um cadastro (via Facebook, Twitter ou email), você tem acesso ao número de cliques que seu link recebeu e até mesmo de que local do mundo eles vieram. Há como saber também quem mais encurtou o mesmo link que você.
Migre.me
O Migre.me é o encurtador mais usado entre os brasileiros. Ele permite que você veja os links mais clicados, os mais retuitados, ver as fotos mais visualizadas etc. Além disso, ele é totalmente integrado ao Twitter! Outra vantagem do migre.me é a possibilidade de consultar links suspeitos, para não cair na armadilha dos crackers. A única desvantagem é não poder acompanhar os cliques de todos os seus posts. Apenas os tweets mais populares têm esse privilégio, em um ranking na página principal.
Análise: redes sociais não servem para compartilhamento
Opinião | 7 de dezembro de 2012
por Thomas Claburn | InformationWeek EUA
Internet deveria facilitar conexões diretas entre indivíduos, e não limitar concessão de informações e ataque a pessoas, com o intuito de roubar dados
Redes sociais não deveriam ser algo obrigatório, mas já estão ganhando este perfil. A fome que permeia as companhias de internet sobre os dados que indicam quem você é, o que você faz, para onde vai e quem conhece continua crescendo. Elas querem que você compartilhe para que possam ganhar. Então, violaram a neutralidade da comunicação: criaram mecanismos para expressões em mecanismos de marketing, forçando aqueles que participam da vida online a uma promoção da marca.
Redes sociais se tornaram inescapáveis. Startups, normalmente, requerem uma conta do Facebook ou do Twitter. O Google agora obriga uma conta no Google+ para postar review de aplicativos na Google Play. E em muitas linhas de conhecimento de trabalho, incluindo jornalismo, participação nesses ambientes se tornou uma necessidade de trabalho.
A última entrada no campo vem da Microsoft, que acaba de abrir sua própria rede social,chamada de so.cl. Evidentemente, o mundo precisa de mais compartilhamentos.
Ou precisaria, se as redes sociais fossem, realmente, uma questão de compartilhar. A ironia na bajulação constante para mais compartilhamento, com as previsões self-service do CEO do Facebook, Mark Zuckerberg, de que no futuro todo mundo vai se engajar mais nisso, é que as redes sociais, por si só, limitam a forma como elas próprias compartilham dos dados que coletam. Elas não somente restringem isso, como também se firmam através de limitações contratuais de APIs, através de capacidade incompletas de exportar, através de processos onerosos, sob a pretensão de proteção, ou para impedir a competição.
Considere o último desentendimento entre Instagram e Twitter. De acordo com o The New York Times, o CEO do Instagram, Kevin Systrom, informou que a companhia, recém-adquirida pelo Facebook, eliminou a habilidade de inserir imagens no Twitter e pretende fazer com que os posts do Twitter redirecionem a visitação das imagens para o ambiente do Instagram. Isso se parece com compartilhamento? Dificilmente. Você promove, nós monetizamos.
As redes sociais não são para compartilhamento. São para marketing. Talvez a prova mais óbvia disso sejam os posts promovidos do Facebook, pelo qual empresas pagam para que seu marketing seja distribuído de forma mais forte nas atualizações de notícias dos usuários da rede.
Compartilhar em sua melhor forma é algo privado, pessoal e genuíno. É direto. Não envolve intermediários. Não tem termos de serviços ou políticas de privacidades para descrever como você não terá privacidade. Mas compartilhamento em público é algo totalmente diferente.
Mas estamos no capitalismo, não é mesmo? Compre por pouco, venda por muito.
Publicações costumavam criar uma separação entre publicidade e editorial. Mas, atualmente, ambos estão misturado em uma pasta suspeita. Nossa reflexiva falta de confiança em publicidade foi desarmada por conta das normas das mídias sociais, que fazem tudo ser meio comercial. Se você não está promovendo a marca de alguém, você promove marca que é você. Condenar o marketing na internet é ser um hipócrita, porque todos estão fazendo isso ou tirando vantagem disso.
O problema com comunicações comerciais é que isso é algo menos do que honesto. É antissocial porque envolve confiança. As redes sociais pressupõem um contrato social. O marketing pode ser necessário, mas não deveria permear toda a interação... ( continua em http://itweb.com.br/63336/analise-redes-sociais-nao-servem-para-compartilhamento/ )Livro: Comunidades de aprendizagem e de prática em metaverso
08/12/2012 Sábado, Dia 08 de Dezembro de 2012 as 21
Fonte: MGA Comunicações
Título: Comunidades de aprendizagem e de prática em metaverso;
Autores: Eliane Schlemmer, Pierfranco Malizia, Gaia Moretti e Luciana Backes;
Editora: Cortez Editora;
N° de Páginas: 224;
Preço Sugerido: R$ 41,00
Os autores Eliane Schlemmer, Pierfranco Malizia, Gaia Moretti e Luciana Backes lançam pela Cortez Editora Comunidades de aprendizagem e de prática em metaverso, um livro que representa o viver e o conviver, entre pesquisadores italianos e brasileiros, para além do universo presencial físico de suas próprias culturas, fluindo para o uso de tecnologias digitais, propiciando o surgimento de uma nova cultura, híbrida, nômade, em fluxo. Nessas aproximações mais intensas no âmbito da pesquisa, seja de forma presencial física ou de forma digital virtual, esta obra emerge como fruto do trabalho colaborativo e cooperativo. Os diferentes capítulos apresentam experiências brasileiras e italianas.
Os autores discutem algumas experiências que foram desenvolvidas no Brasil e na Itália, em variados contextos e que podem ser consideradas um início do que acreditam representar a configuração de comunidades virtuais de aprendizagem e de prática em metaverso. Na reflexão proposta, pode-se perceber que a web 3D convida a abrir as portas de um novo mundo de experiências de aprendizagem e de práticas profissionais, vinculadas a novas formas de organização social, possíveis por meio de um viver e conviver em espaços digitais virtuais.
Sinopse da obra: A humanidade se constrói no conviver dos seres humanos em ação, relação e interação estabelecendo condutas, normas e regras, formando as comunidades. Com o desenvolvimento das tecnologias digitais, o conceito de comunidade é ampliado e (re)significado. Assim, definimos as Comunidades Virtuais de Aprendizagem e de Prática como lugares complexos para a produção de conhecimento, o desenvolvimento de processos educacionais, a comunicação e o viver-intercultural. Outros aspectos são representados na definição do ECODI - Espaço de Convivência Digital Virtual, do avatar e do eu digital virtual, da interação social e da mediação pedagógica para a emancipação digital. Então, propomos uma reflexão interdisciplinar sobre a temática dos mundos digitais virtuais, dirigindo-se para pesquisadores e profissionais das áreas da Sociologia, Comunicação, Educação e Administração, que atuam na formação e capacitação, desenvolvimento, recursos humanos e gestão nas ... ( continua em http://www.jornalbrasil.com.br/?pg=desc-noticias&id=64166&nome=Comunidades%20de%20aprendizagem%20e%20de%20pr%E1tica%20em%20metaverso )
Educadores criticam inclusão de ética e cidadania no currículo
MEC teme sobrecarga de matérias; projeto será votado na Câmara
RIO — Aprovado no Senado, o projeto de lei que prevê a inclusão de duas novas disciplinas obrigatórias (Cidadania Moral e Ética, no ensino fundamental, e Ética Social e Política, no médio) já está causando polêmica antes de ser votado na Câmara de Deputados. Os defensores da proposta do senador Sérgio Souza (PMDB-PR) argumentam que a atual crise de valores e o cenário de corrupção justificam a necessidade dos conteúdos. Mas educadores ouvidos pelo GLOBO são contra, alegando principalmente que a grade curricular do ensino básico já está saturada.
O próprio Ministério da Educação e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) reprovam a iniciativa. O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, frisa que as escolas públicas já têm 13 disciplinas obrigatórias.
— A sobrecarga não contribui para o aluno ter foco nas disciplinas essenciais, que são Matemática, Língua Portuguesa e Ciências.
Presidente do Consed, Maria Nilene Badeca da Costa diz que os dois órgãos trabalham juntos na reformulação da Educação básica. Para ela, a inclusão das disciplinas inviabilizaria o projeto político pedagógico das escolas.
— Os currículos escolares já estão sobrecarregados, não há disponibilidade de espaço na matriz curricular. Não é necessário alterar a legislação. O Consed acredita que a experiência educacional já indica fortemente conteúdos relativos à ética, à cidadania e à política — defende Maria Nilene.
De acordo com o Consed, esses conteúdos devem ser tratados de modo integrado com o currículo escolar, como eixos transversais, permeando a formação dos estudantes em todos os componentes curriculares... ( continua em http://oglobo.globo.com/educacao/educadores-criticam-inclusao-de-etica-cidadania-no-curriculo-6991486 )
Currículo pode ter mais duas disciplinas obrigatórias
Em http://www.todospelaeducacao.org.br/comunicacao-e-midia/educacao-na-midia/25176/curriculo-pode-ter-mais-duas-disciplinas-obrigatorias/
Aprovado no mês passado no Senado, o projeto de lei que prevê a inclusão de duas novas disciplinas obrigatórias (Cidadania Moral e Ética, no Ensino fundamental, e Ética Social e Política, no médio) já está causando polêmica antes de ser votado na Câmara de Deputados. Os defensores da proposta do senador Sérgio Souza (PMDB-PR) argumentam que a atual crise de valores e o cenário de corrupção justificam os conteúdos. Mas Educadores ouvidos pelo GLOBO são contra, alegando principalmente que a grade curricular do Ensino básico já está saturada.
O próprio Ministério da Educação e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) reprovam a iniciativa. O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, frisa que as Escolas públicas já têm 13 disciplinas obrigatórias.
- A sobrecarga não contribui para o Aluno ter foco nas disciplinas essenciais, que são Matemática, Língua Portuguesa e Ciências.
Presidente do Consed, Maria Nilene Badeca da Costa diz que os dois órgãos trabalham juntos na reformulação da Educação básica. Para ela, a inclusão das disciplinas inviabilizaria o projeto político pedagógico das Escolas.
- Os currículos estão sobrecarregados. Não é necessário alterar a legislação. O Consed acredita que a experiência educacional já indica fortemente conteúdos relativos à ética, cidadania e política - disse Maria Nilene.
De acordo com o Consed, esses conteúdos devem ser tratados como eixos transversais, permeando a formação dos estudantes em todos os componentes curriculares.
Mas o senador Sérgio Souza (PMDB-PR) defende sua proposta. Ele cita um levantamento feito pelo Fórum Econômico Mundial, com 60 países, que colocou o Brasil na 50ª posição no ranking de corrupção, e no 55º lugar na ineficiência da Justiça. Questionado se o projeto não seria um mea culpa por parte da classe política, Souza rebateu:
- Se formarmos cidadãos conscientes para serem representantes, eles irão para a política com propósitos diferentes, que não sejam voltados ao próprio interesse econômico. O cidadão já é corrupto no momento em que quer levar vantagem na fila do pedágio ou do mercado. A cultura brasileira tem isso de ser país do jeitinho, é vergonhoso.
Souza contestou também os argumentos da falta de tempo e espaço no currículo:
- Com a proposta de período Escolar integral, essa justificativa cai por terra. Antes de discutirmos se há espaço, temos que discutir se é importante.
Os argumentos não convencem Regina de Assis, que foi relatora das diretrizes curriculares no Conselho Nacional de Educação e endossa as críticas.
- Isso é desconhecimento de currículo. Não vejo necessidade de incluir mais duas disciplinas. Já faz parte das metas curriculares e dos projetos político-pedagógicos. Desde a Creche tem que se ensinar a ética a partir de valores e da prática - diz Regina, doutora em Educação.
Victor Notrica, presidente do Sindicato dos Professores de Escolas Particulares do Rio de Janeiro, diz que o conteúdo proposto pelas novas disciplinas já é trabalhado. Ele ressaltou que já há dificuldade de se cumprir o currículo atual nos 200 dias e 800 horas/ano obrigatórios por lei e salientou ainda que talvez não haja Docentes especializados para dar esses conteúdos em disciplinas específicas. Segundo Notrica, se aprovada, a legislação causaria hipersaturação na carga horária.
Colégios cariocas alegam que transmitem esses valores em outras disciplinas. O pH, por exemplo, tem a Aula de Vida para o Ensino fundamental e de Atualidades para o médio. O diretor de Ensino da rede, Rui Alves, disse que, se a proposta virar lei, o colégio adaptará o conteúdo e trocará os nomes das matérias:
- São disciplinas importantes para a formação dos Alunos. A grande preocupação é contornar essa situação dentro da grade desses segmentos.
Secretária municipal de Educação, Cláudia Costin também está preocupada com a carga horária.
- Enquanto não resolver a questão da carga horária, sou contra. Nas nossas 119 Escolas com 7 horas diárias, estamos incluindo a disciplina Educação para Valores. Nas demais, com média de 4 horas de aula/dia, se entrar mais uma disciplina, teremos menos tempo para Matemática, Português e Ciências, que têm se saído tão mal em rankings internacionais.
O texto do senador não é o primeiro a propor mudanças na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), de 1996. A alteração mais recente aconteceu em abril deste ano, quando foram incluídos os princípios de proteção e defesa civil e a Educação ambiental de forma integrada aos conteúdos dos Ensinos fundamental e médio nas Escolas.
Mas há outros exemplos. Em 2008, a inclusão de Filosofia e Sociologia como disciplinas obrigatórias em todas as séries do Ensino médio gerou polêmica e até hoje é questionada. No mesmo ano, a música passou a ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo do Ensino de Artes. Incluiu-se também o estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena em todo o currículo dos Ensinos fundamental e médio. Mais recentemente,... ( continua em http://www.oim.tmunicipal.org.br/?pagina=detalhe_noticia¬icia_id=38193 ou http://www.todospelaeducacao.org.br/comunicacao-e-midia/educacao-na-midia/25176/curriculo-pode-ter-mais-duas-disciplinas-obrigatorias/ )Manual lançado pelo governo orienta postura em redes sociais
11 de dezembro de 2012 • 07h38
Com 77 páginas, o Manual de Orientação para Atuações em Redes Sociais contém exemplos da rapidez com que as informações são disseminadas nas redes
Foto: Getty Images
Destacando o poder das redes sociais de disseminar informações de forma instantânea, como o caso da notícia da falsa morte da congressista norte-americana Gabrielle Giffords, baleada em 2011, o documento também contém dados sobre o comportamento dos usuários nas redes sociais, ao longo de suas 77 páginas.
Para o analista de mídias sociais da agência Cadastra, Lucas Diniz, manuais como o lançado pela secretaria da Presidência têm um papel importante como regulamentadores do uso das redes por empresas e órgãos públicos, ajudando a tornar estas comunidades disseminadoras das marcas. "Não é uma intenção de restringir, no sentido de não poder fazer isso ou aquilo, mas de orientar os funcionários sobre o uso das redes, prevenindo que as atuações dos indivíduos gerem resultados negativos", ressalta.
Pensando no uso das redes sociais por funcionários de empresas, Diniz recomenda o foco em manter um relacionamento com os usuários, não se limitando apenas a divulgar os... ( continua em http://tecnologia.terra.com.br/inovacoes-tecnologicas/noticias/0,,OI6368777-EI20540,00-Manual+lancado+pelo+governo+orienta+postura+em+redes+sociais.html )
Site da Delegacia Virtual recebe elogio de internauta cuiabano
11/12/2012 - 08h53
Da Redação
Um internauta postou comentário de elogio ao sistema da Delegacia Virtual, no blog Tux Cuiabano, que disponibiliza informações no campo da internet. O usuário conta que no final do mês de agosto, teve o celular roubado e procurou o site para fazer o registro do boletim de ocorrência.
O usuário comenta que havia usado o sistema numa outra situação e não gostou porque o site apresentava alguns erros de programação, de scripts nos formulários. Ao entrar novamente no site, relata que ficou surpreso, pois a página estava totalmente reformulada. "Fui então registrar meu B.O. e logo após, mais ou menos umas 3 horas, uma agente policial havia já recebido e que meu pedido já estava em verificação. No outro dia já me enviou um PDF que era nada mais que o Boletim de Ocorrência, equivalente a um registro e com a mesma validade jurídica que aqueles registrados presencialmente", diz trecho do comentário.
O internauta termina parabenizando todos os que participaram do desenvolvimento do projeto da Delegacia Virtual de Mato Grosso.
Em maio deste ano, um trabalho de vários meses da Tecnologia de Informação, da Secretaria de Segurança Pública, acompanhado pela Coordenadoria de Estatísticas, da Polícia Judiciária Civil, assegurou ao cidadão vítima de pequenos delitos, comunicação rápida pela internet.
O site da Delegacia Virtual (www.delegaciavirtual.mt.gov.br), unidade da Polícia Judiciária Civil, foi totalmente reformulado para melhor atender o cidadão, colocando no ar um sistema mais simples de operar e agora oferecer mais possibilidades de registro ao usuário.
A nova versão da Delegacia Virtual garante mais usabilidade ao site, pois oferece maior possibilidade de registros com diferentes tipos de comunicação de furtos simples e/ou extravios documentos de materiais específicos como eletrônicos, animais, eletrodomésticos, itens de veículos e outros, além das opções que já eram oferecidas, que estavam restritas apenas a comunicação de furto ou extravio de placas de veículos, celular, documentos, pessoas desaparecidas e denúncias.
Pelo novo sistema todos os tipos de furtos simples, sem violência física ou violação ao patrimônio, poderá ser registrado pela internet, sem a necessidade de comparecer ao uma delegacia de polícia física e aguardar atendimento presencial.
Ao entrar no site, no ambiente "Serviços ao Cidadão" e no campo "Registro de Ocorrência" a tela traz explicações do que é considerado "extravio", "furto" e "roubo" para que o registro seja confeccionado na modalidade correta. O roubo por ser caracterizado pela violência física ou grave ameaça à vítima não é possível registrar pela internet, pois há necessidade de encaminhamentos de perícias e outras providências.
Após o registro da ocorrência pela Delegacia Virtual, o cidadão pode acompanhar pelo site o andamento da ocorrência enquanto estiver sob a responsabilidade da Delegacia Virtual. Por essa mesma opção é possível também... ( continua em http://www.odocumento.com.br/materia.php?id=413749 )não é a urna, é o sistema: hacker mostra como mudar resultado da eleição, e diz que mudou em 2012
parte da comunidade de informática brasileira interessada em eleições e voto eletrônico passou anos tentando mostrar ao TSE, autoridade eleitoral nacional, que havia uma [isso, uma] coisa errada no sistema eleitoral brasileiro e que esta "coisa" era o sistema como um todo, e não somente a urna eletrônica brasileira.
um comitê multidisciplinar independente enfrentou o problema ao analisar o sistema eleitoral brasileiro e concluiu, em 2009, que… 1. além do sistema de apuração rápida, que oferece aos brasileiros, o TSE deveria propiciar uma sistema eleitoral de apuração conferível pela sociedade civil; 2. há exagerada concentração de poderes no processo eleitoral brasileiro e 3. no atual sistema eleitoral brasileiro é impossível para os representantes da sociedade conferir e auditar o resultado da apuração eletrônica dos votos.
o comitê recomendou que se tomasse providências para 1. Propiciar separação mais clara de responsabilidades nas tarefas de normatizar, administrar e auditar o processo eleitoral brasileiro, deixando à Justiça Eleitoral apenas a tarefa de julgar o contencioso; 2. Possibilitar auditoria dos resultados eleitorais de forma totalmente independente das pessoas envolvidas na sua administração, e 3. Regulamentar detalhadamente o Princípio de Independência do Software em Sistemas Eleitorais, expresso na Lei 12.034/09, definindo claramente as regras de auditoria com o Voto Impresso Conferível pelo Eleitor. detalhes e mais links sobre o assunto neste link.
de 2009 pra cá, como antes das recomendações do comitê, nada de significativo foi feito para mudar o processo eleitoral. o mantra repetido pelo TSE, que confia na sua informática, é que as eleições brasileiras estão acima de qualquer suspeita.
antes das últimas eleições, um grupo de pesquisadores liderado por diego aranha, da UnB, descobriu como quebrar o sigilo da urna. para minimizar o problema, o TSE afirmou que nada havia sido "quebrado" e que era apenas mais um aspecto da urna que deveria ser melhorado. para o presidente do TSE, a quebra do sigilo da urna… "Foi dentro de um ambiente controlado. Isto numa situação real seria absolutamente impossível porque ele não teria acesso à fonte".
em outubro passado, o blog fez uma só pergunta diego aranha: quais são suas principais críticas à segurança da urna eletrônica do TSE? e a resposta que ele nos enviou por emeio e publicada na íntegra, em outubro, é repetida a seguir em itálico, com negritos nossos.
Os principais problemas de segurança da urna eletrônica estão exatamente ligados aos dois requisitos fundamentais para a lisura das eleições: sigilo e integridade dos votos. Durante os testes de segurança, encontramos uma vulnerabilidade que nos permitiu derrotar o único mecanismo de segurança implementado na software da urna para proteção do sigilo do voto. Utilizando essa vulnerabilidade, minha equipe conseguiu recuperar a lista ordenada dos votos em eleições simuladas com até 475 eleitores a partir unicamente de informação pública, com impacto potencial até em eleições passadas. Além disso, detectamos outras fragilidades que abrem a possibilidade de adulteração ou substituição do software de votação por uma versão que conta os votos de forma desonesta. Todas as urnas eletrônicas do país compartilham uma mesma chave criptográfica que protege os seus dados mais críticos e esta chave está ainda disponível na porção desprotegida dos cartões de memória. Mesmo que corrigidas pontualmente, este conjunto de vulnerabilidades denuncia um processo de projeto e desenvolvimento de software defeituoso, incapaz de detectar trechos de código inseguros inseridos no software por acidente ou sabotagem e que descarta completamente a possibilidade de fraude promovida por agentes internos.
É certo que sistemas de votação puramente eletrônicos, como o adotado no Brasil, permitem apuração rápida, mas criam simultaneamente um cenário ideal para fraudes indetectáveis em larga escala. A velocidade de apuração nunca deve ter prioridade sobre a integridade do que é apurado. Para mitigar esse perigo, sugere-se aumentar a transparência atualmente insuficiente do nosso sistema por meio da reintrodução do voto impresso conferível pelo eleitor. Esse recurso consiste em apresentar uma versão materializada do voto para conferência dentro da cabine de votação e depósito automático em urna convencional. Assim, uma contagem manual posterior dos votos conferidos pode determinar se a contagem eletrônica foi feita corretamente, sem no entanto fornecer um comprovante que possa ser utilizado para violar o caráter secreto do voto. Além da verificação independente de resultados, é possível ainda realizar auditoria externa por fiscais eleitorais e recontagem de votos para resolver disputas. O Brasil é o único país do mundo que permanece utilizando significativamente sistemas de votação eletrônica que não fornecem um nível desejável de transparência.
o grupo de diego foi um dos que testou a urna, que é só uma parte do sistema.
qual foi uma das constatações do comitê independente? de que no atual sistema eleitoral brasileiro é impossível para os representantes da sociedade conferir e auditar o resultado da apuração eletrônica dos votos. sistema, e não só urna.
em um sistema opaco, sem auditoria independente, que se tornou parte essencial dos mecanismos de poder da nação e, com o passar do tempo, com cada vez mais gente sabendo cada vez mais sobre as mais variadas partes dos métodos, processos e do software que as implementam, e com muita gente, em eleições cada vez mais caras, interessadas em obter votos de forma mais, digamos, "efetiva", era questão de tempo rolar um evento eu-não-disse, como parece que acaba de... ( continua em http://terramagazine.terra.com.br/silviomeira/blog/2012/12/12/no-a-urna-o-sistema-hacker-mostra-como-mudar-resultado-da-eleio-e-diz-que-mudou-em-2012/ )Em um brilhante comercial, Internet Explorer cutuca o troll que existe dentro de cada um de nós
Vídeo é continuação da campanha
Todo mundo ama odiar o Internet Explorer, mas é justamente aqui que a Microsoft explora a sua melhor campanha publicitária já feita. Sem precisar de dancinhas ou celebridades, apenas honestidade e bom humor ao assumir a rejeição de seu produto.
O novo vídeo da inicativa browseryoulovedtohate – que começou com o IE9 e agora promove a versão 10 -mostra o troll típico, que crítica de qualquer maneira, e não perde a oportunidade de repetir sempre o mesmo discurso: "IE sucks!"
Mesmo que algumas coisas comecem a mudar, ele insiste, e sempre encontra motivo para reclamar e odiar, ainda que o Internet Explorer adote uma ilha cheia de gatinhos abandonados para fazer crianças felizes ao redor do mundo. Porém, sempre tem algo capaz de atingir o seu coração.
E não se engane. O título do vídeo, "Do you know this guy?", é apenas uma pergunta retórica.
Não sei se essa transparência vai fazer os fãs de Firefox, Chrome e afins ensaiarem um retorno ao browser que já foi líder um dia, mas como é bom ver publicidade assim, principalmente partindo de quem não tem um histórico criativo de muito valor (tirando os antigos comerciais do... ( continua em http://www.brainstorm9.com.br/32988/advertising/em-um-brilhante-comercial-internet-explorer-cutuca-o-troll-que-existe-dentro-de-cada-um-de-nos/ )Globo usará cenário virtual para criar hospital da nova novela das nove
da Redação
13/12/2012 - 11h03
segunda-feira, 10 de dezembro de 2012
Empresa de um homem só
Publicado em Segunda, 10 Dezembro 2012 08:48
Por Thiago Rufino
quinta-feira, 6 de dezembro de 2012
Porto Alegre. Prefeitura altera regras para licenciamento de outdoors.
05/12/2012 10:01:08
Quanto aos VDs Indicativos (letreiros de lojas, supermercados, postos de combustíveis etc):
- fica estabelecida a proporcionalidade do tamanho dos letreiros em relação à largura da frente dos estabelecimentos.
- a área máxima para VDs fixados em uma mesma fachada será calculada multiplicando a largura da frente do estabelecimento por 0,80m, até o limite de 30,00m² estabelecido pela Lei.
- a área máxima para VDs fixados em estrutura própria (totens) será calculada multiplicando a largura da frente do estabelecimento por 0,20m, até o limite de 15,00m² estabelecido pela Lei.
- a altura máxima para VDs fixados em estrutura própria (totens) será limitada de acordo com a largura da via, até o limite de 12,00m estabelecido pela Lei.
- para evitar a proliferação de totens e "pirulitos", somente serão autorizados VDs em estrutura própria junto a estabelecimentos com frente maior que 10,00m, ou que não possua edificação ou que esta seja recuada mais de 6,00m ou que, por suas linhas arquitetônicas, não permita a fixação de VD na fachada.
- sobre a cobertura de edificações, somente para a atividade que ocupe, no mínimo, 70% da edificação, será permitida a instalação de VD Indicativo (além dos VDs promocionais de mídia exterior).
Quanto ao zoneamento:
- ficam estabelecidas regras quanto às Zonas de Usos instituídas pelo PDDUA;
- fica estabelecido que, em determinadas áreas, os VDs promocionais terão tamanho limitado de acordo com a largura da via e distanciamento maior, no caso de painéis, e limitação na quantidade por lote, no caso de tabuletas (outdoors), para reduzir o impacto visual. Convencionou-se chamá-los de "VD promocionais de impacto moderado". Os tamanhos estabelecidos são os já praticados pelo mercado de mídia (painéis com 26,00m² ou 18,00m² e tabuletas com 27,00m²).
- em áreas predominantemente residenciais, fica proibida a instalação de VDs promocionais (painéis, tabuletas, etc.).
- em áreas mistas com predominância residencial, fica permitida a instalação de VDs promocionais de impacto moderado.
- em áreas predominantemente produtivas e mistas com estímulo à atividade produtiva, fica permitida a instalação de todos os tipos de VDs previstos na Lei.
Quanto aos VDs Promocionais (painéis, placas, tabuletas, etc.)
- nas áreas onde forem permitidos todos os tipos de VDs, os painéis poderão ter até 30,00m², as empenas cegas até 40,00m² e o distanciamento mínimo será de 80,00m, quando voltados para o mesmo fluxo (ou 40,00m, quando voltados para fluxos opostos) conforme limites estabelecidos pela... ( continua em http://www2.portoalegre.rs.gov.br/portal_pmpa_novo/default.php?p_noticia=156879&PREFEITURA+ALTERA+REGRAS+PARA+LICENCIAMENTO+DE+OUTDOORS )
domingo, 2 de dezembro de 2012
Socialismo e Comunismo: existem diferenças?
Por Tiago Dantas
A principal diferença entre o socialismo e o comunismo é a existência do Estado.
objetivo, existem certas diferenças conceituais entre as duas palavras. Em síntese, podemos dizer que o socialismo é uma etapa de transição do capitalismo para o comunismo.
Socialismo é um conjunto de doutrinas que tem por fim a socialização dos meios de produção. Partindo do pressuposto de que os problemas sociais derivam das desigualdades entre os indivíduos, o sistema visa à extinção da propriedade privada. O governo investiria no cidadão desde seu nascimento, no entanto, ficaria como se fosse o "dono" daquele indivíduo, que seria obrigado a seguir regras rígidas e a trabalhar para todos na medida de suas possibilidades.
Nesse sentido, ainda existe a necessidade de existência do Estado para coordenar a socialização dos meios de produção e defender os interesses dos trabalhadores contra a volta do sistema capitalista.
Comunismo é um sistema de governo onde não existem classes sociais, propriedade privada e, o mais importante, não existe a figura do Estado; essa é a diferença. Em outras palavras, o socialismo é uma etapa de transição anterior ao comunismo que visa o desaparecimento do capitalismo. No comunismo, não há a necessidade de existência de um Estado em virtude do fato de que todas as decisões políticas são tomadas pela democracia operária.
Ao contrário do que muitos pensam, a etapa do comunismo nunca foi atingida por nenhum país, uma vez que não houve nenhuma sociedade onde se registrou... ( continua em http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/socialismo-comunismo-existem-diferencas.htm )
sábado, 1 de dezembro de 2012
MEC altera cálculo de nota de curso superior
Quinta-feira, 29 de novembro de 2012 - 11h17
Chamada de CPC (Conceito Preliminar de Cursos), a nota é usada para fiscalizar os cursos superiores. Os que ficam com nota 1 ou 2 (numa escala até 5) são inspecionados e podem até fechar.
A diminuição do peso para doutores era um pedido das instituições privadas, que afirmam ser difícil contratar professores tão qualificados em algumas áreas do conhecimento ou regiões do País.
Profissionais com doutorado tendem também a ganhar mais e serem mais qualificados por fazerem pesquisas.
Para educadores, houve afrouxamento nas exigências de qualidade. O MEC diz que o momento é o de induzir melhorias em outros aspectos.
Com a nova fórmula, a proporção de professores com doutorado cairá de 20% para 15% da nota. Os cinco pontos serão distribuídos entre os quesitos docentes mestres e com dedicação integral.
Também haverá aumento no peso para a existência de projeto pedagógico e a qualidade da infraestrutura.
Ingressantes
Essa elevação virá do quesito nota dos ingressantes no Enade (exame de universitários), que deixará de ser contabilizada, pois os calouros não fazem mais a... ( continua em http://www.atribuna.com.br/noticias.asp?idnoticia=174649&idDepartamento=5&idCategoria=0 )
Mulheres guardam segredo por apenas 32 minutos
Carol Castro 22 de novembro de 2012
Dá coceira na língua quando você escuta uma fofoca? Se você é dessas, não está sozinha, a maioria das mulheres não consegue guardar um segredo por mais de 32 minutos.
É o que diz a pesquisa da Skin Care, uma empresa de produtos para a pele, que entrevistou 3 mil mulheres britânicas. Cerca de 10% delas confessou ser incapaz de guardar um segredo. E 85% assumiram que gostam de escutar fofocas. Metade delas ainda disse que sente necessidade de compartilhar a notícia com alguém – e isso acontece, no máximo, 32 minutos depois receber a confissão/desabafo do colega.
As fofocas preferidas são casos extraconjugais, cirurgias plásticas e problemas no relacionamento. Bem, pelo menos elas contam para pessoas de confiança: em geral, para o marido, mãe ou melhor... ( continua em http://super.abril.com.br/blogs/cienciamaluca/mulheres-guardam-segredo-por-apenas-32-minutos/ )Atraso em pagamento deixa bolsistas do governo sem dinheiro na Europa
29/11/2012 15h45 - Atualizado em 29/11/2012 17h59
Estudantes do Ciência sem Fronteiras não recebem há 2 meses.
Capes alega problema técnico e diz que vai depositar valor em até 48h.
Paulo Guilherme Do G1, em São Paulo
Universidade de Hamburgo e diz não ter recebido os
últimos dois meses de bolsa (Foto: Arquivo pessoal)
Estudantes brasileiros selecionados pelo programa Ciência sem Fronteiras para fazer intercâmbio em universidades da Alemanha afirmaram ao G1 que estão há dois meses sem receber os recursos da bolsa de estudo. Alguns jovens dizem que estão praticamente sem dinheiro para se manter na Alemanha e tiveram de pedir empréstimos a colegas. O programa dá uma verba de 870 euros por mês (cerca de R$ 2.350) para estudantes de graduação. Cerca de 25 alunos estariam prejudicados pelo atraso no pagamento das bolsas.
As bolsas dos estudantes ouvidos pelo G1 são pagas trimestralmente pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O primeiro pagamento foi feito ainda no Brasil, no meio do ano. O atraso afetou o pagamento dos meses referentes ao segundo trimestre. Nesta quinta-feira (29), os bolsistas receberam um e-mail da Capes dizendo que alguns pagamentos em moedas diferentes do dólar americano não foram devidamente processados dentro do prazo estabelecido, e que em caráter de emergência serão depositadas duas mensalidades no prazo de 48 horas. O G1 entrou em contato com a assessoria de imprensa da Capes na quarta-feira (28) e ainda aguarda retorno.
O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) também participa do fomento a bolsas do Ciência sem Fronteiras.
Marina Martins Leal, de 23 anos, aluna de engenharia mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina, chegou em julho para o intercâmbio de um ano na Universidade de Hamburgo, na Alemanha. Ela saiu do Brasil com a primeira parcela da bolsa adiantada, relativa aos primeiros três meses. "Quando chegou outubro não recebi mais nada", afirma a estudante.
Ela diz que recebeu uma parcela extra de 1 mil euros que deveria ser usada para a compra de material didático na Alemanha, mas está usando este dinheiro para pagar aluguel e alimentação. "Pago 250 euros de aluguel para morar na residência estudantil, e estou usando o dinheiro do material didático para pagar coisas básicas. Não tenho mais dinheiro, tive de pedir emprestado para outro bolsista da universidade. Agora já acabou o que ele me emprestou. Não sei o que fazer."
O estudante Luiz Flávio da Silveira, de 23 anos, passa pelo mesmo problema na Alemanha. Bolsista do Ciência sem Fronteiras, ele está em outra instituição alemã, a Leibniz Universitat Hannover, estudando engenharia de controle e automação. Aluno da Universidade Federal de Minas Gerais, Luiz Flávio diz que recebeu o dinheiro referente aos três primeiros meses, mas agora suas reservas acabaram.
"Meu pai está tentando me mandar dinheiro", afirma. Ele diz que gasta 300 euros de aluguel e está sem dinheiro para poder comer na faculdade. "Não recebi nem o dinheiro do material didático. E já gastei R$ 100 de ligações pelo Skype para a Capes tentando saber o que está acontecendo."
atraso do aluguel em Trier (Foto: Arquivo pessoal)
Já a estudante Saskia Medeiros Nickel, de 21 anos, aluna de ciências biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), afirma que já recebeu uma notificação da casa estudantil onde mora, na Universidade Trier, dizendo que o pagamento do aluguel de 280 euros está atrasado e será cobrada multa. "É uma situação muito chata vir para cá para pedir dinheiro emprestado."
Na terça-feira, os estudantes receberam no grupo da comunidade no Facebook o recado de uma funcionária da embaixada do Brasil em Berlim dizendo que "tanto a Embaixada de Berlim, quanto os consulados de Frankfurt e Munique enviaram uma comunicação oficial a Brasília assinada pelo Embaixador e também pelos cônsules de Munique e Frankfurt tratando sobre o atraso das bolsas e citando os nomes dos bolsistas afetados até o momento. Nós estamos aguardando a resposta aos nossos telegramas".
Problema no processamento
Nesta quarta-feira, a Capes enviou um e-mail aos bolsistas esclarecendo o atraso. "A Capes esclarece que, tendo em vista a implementação de novo sistema, Virtual Private Network (VPN), alguns pagamentos em moedas diferentes do dólar americano não foram devidamente processados dentro do prazo estabelecido. Sendo assim, as equipes técnicas da Capes e do Banco do Brasil encontram-se trabalhando conjuntamente para que os atrasos ocasionados por essa mudança sejam solucionados imediatamente."
Na mensagem, a Capes pede para os bolsistas enviarem dados para um email para que seja feito de forma excepcional o pagamento de duas mensalidades no valor de 870 euros cada, e que o depósito será concretizado em até 48 horas. A mensagem assinada pelas diretorias de relações internacionais, gestão e tecnologia da informação conclui: "A Capes lamenta os transtornos causados e se compromete a resolver essa questão o mais breve possível".
Ciência sem FronteirasO objetivo do programa Ciência sem Fronteiras é preparar os jovens estudantes para... ( continua em http://g1.globo.com/educacao/noticia/2012/11/atraso-em-pagamento-deixa-bolsistas-do-governo-sem-dinheiro-na-europa.html )
As 10 melhores imagens de capa das fan pages do Brasil
As imagens de capa das fan pages do Facebook são um recurso muito interessante para qualquer marca trabalhar o seu branding. É interessante que este espaço seja bem trabalhado, afinal, não é todo dia que temos a oportunidade de personalizar um espaço tão nobre de um serviço.
Inspirado no post do pessoal da Simply Zesty, que tem a lista de 50 melhores imagens de capa, resolvi escolher as 10 melhores do Brasil. Você pode conferir a lista completa deles aqui.
Obs.: Não se esqueça de conhecer as regras de uso da imagem de capa. Apesar de que algumas das página mostradas aqui talvez não cumpram todas as regras.
#1 Hotel Urbano
https://www.facebook.com/hotelurbanobr
Com quase 5 milhões de fãs, o Hotel Urbano expõe lindas paisagens do Brasil, fomentando a sua área de atuação. A empresa alega ser a maior agência de viagens online do Brasil, portanto, podemos entender porque utilizam imagens de paisagens assinadas com o seu slogan "Viajar é possível".
Por que para mim está é uma das melhores? Pelo fato de que a sua edição é simples, a mensagem a ser passada é óbvia e a imagem pode ser trocada quase que diariamente com muita facilidade.
#2 Canal Fox Brasil
https://www.facebook.com/canalfox.br
Além de utilizar uma imagem bem trabalhada, o canal Fox também adiciona informações sobre a próxima estréia e faz propagandas das duas hastags que estão sendo utilizadas pelo canal, o #americanhorrorstorybr (hashtag meio comprida essa, não?) e #terrornafox.
#3 M de Mulher
https://www.facebook.com/MdeMulher
O que merece destaque aqui é a forma como a imagem de capa não é apenas um espaço de divulgação, mas sim um espaço para se ter conteúdo. A imagem trabalha com a imagem da página, mas também usa a linguagem que está presente no resto das publicações. Isto ajuda a pessoa a identificar o tipo de conteúdo que vai encontrar naquela página logo de cara.
#4 BIS
https://www.facebook.com/chocolatebis
O chocolate Bis é famoso por sua qualidade, é um ótimo chocolate. Mas hoje em dia ele anda chamando bastante atenção também pelo seu trabalho com a marca. Na página, a imagem de capa convida o visitante a ver a sua campanha "E se o Bis fosse algo que você nunca imaginou?".
... ( continua em http://www.midiatismo.com.br/midias-sociais/as-10-melhores-imagens-de-capa-das-fan-pages-do-brasil )