segunda-feira, 30 de março de 2015

Catarinense Juliana Spohr Pereira é aprovada em 4 universidades no exterior

Publicado em 26/03/2015 às 15:56:30

A jornalista e engenheira civil, Juliana Spohr Pereira, graduada nos dois cursos na Unisul, foi aprovada em quatro universidades norte-americanas para o Doutorado. O Programa Ciências sem Fronteiras, do Governo Federal, possibilita que o candidato concorra a vagas em cinco diferentes universidades.


Pesquisadora de Florianopolis conclui que ostras protegem a area costeira em https://www.youtube.com/watch?v=vic4Q6S2_1w


Catarinense Juliana Spohr Pereira é aprovada em 4 universidades no exterior

Juliana escolheu a Purdue University, considerada uma das melhores dos USA na área de engenharia. Agora, ela continuará suas pesquisas iniciadas na graduação sanduíche que fez na Holanda, na área de Geotecnia. As pesquisas de Juliana serão sobre análise de solo para grandes estruturas, grandes construções.
 
A engenheira  mora em Florianópolis e tem 28 anos. Iniciou sua preparação para a Bolsa de Doutorado em janeiro de 2014, com estudos para a prova de inglês (TOEFL). "Estudei mais porque para o Doutorado a nota exigida é maior do que a nota que eu já possuía, que utilizei no processo da bolsa de estudos para a graduação sanduíche na Holanda", explicou. Também foi necessário estudar para a prova do GRE (Graduate Record Examination), prova de conhecimentos específicos da área em inglês. Nenhuma dessas provas foram realizadas em Florianópolis, o TOEF fiz em Curitiba e o GRE em Brasília.
 
"Em setembro tive a feliz notícia de que tinha sido aprovada. Assim dei início a seleção de universidades americanas e professores", disse. Além da Purdue University, escolhida por Juliana, ela foi aprovada em outras três universidades dos EUA: The Ohio State University; Rensselaer Polytechnic Institute; Kansas State University; University of Kansas
 
A futura doutoranda trabalha até o dia 17 de março em seu Projeto de Pesquisa para dar prosseguimento à bolsa de estudos. A previsão de embarque é para o fim de... ( continua em http://www.portaldailha.com.br/noticias/lernoticia.php?id=28174/catarinense-juliana-spohr-pereira-e-aprovada-em-4-universidades-no-exterior )

  • DOWNLOAD PARCIAL. LARCEN, César Gonçalves. Mais uma lacônica viagem no tempo e no espaço: explorando o ciberespaço e liquefazendo fronteiras entre o moderno e o pós-moderno atravessando o campo dos Estudos Culturais. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2011. 144 p. il.
  • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. AGUIAR, Vitor Hugo Berenhauser de. As regras do Truco Cego. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2012. 58 p. il.
  • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LINCK, Ricardo Ramos. LORENZI, Fabiana. Clusterização: utilizando Inteligência Artificial para agrupar pessoas. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120p. il.
  • DOWNLOAD GRATUÍTO. FREE DOWNLOAD. LARCEN, César Gonçalves. Pedagogias Culturais: dos estudos de mídia tradicionais ao estudo do ciberespaço em investigações no âmbito dos Estudos Culturais e da Educação. Porto Alegre: César Gonçalves Larcen Editor, 2013. 120 p.
  • CALLONI, H.; LARCEN, C. G. From modern chess to liquid games: an approach based on the cultural studies field to study the modern and the post-modern education on punctual elements. CRIAR EDUCAÇÃO Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação UNESC, v. 3, p. 1-19, 2014.
    http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


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Depois de aposentado, ex-bancário faz mestrado e publica dois livros situados em Mato Grosso histórica

Da Redação - Stéfanie Medeiros


Foto: Stéfanie Medeiros/ Olhar Conceito


Depois de aposentado, ex-bancário faz mestrado e publica dois livros situados em Mato Grosso histórica
Na sala de palestras lotada, um aluno escutava a aula com olhos atentos. De cabelos brancos e muita disposição, Israel de Faria Figueiredo participava do curso de literatura regional na Academia Mato-Grossense de Letras para alimentar seu interesse e conhecimento no assunto.

Leia mais:
Pesquisa sobre quarto governador de Mato Grosso ganha prêmio nacional e será publicado em livro

Formado em história e autor de dois livros, Israel de Faria Figueiredo, no entanto, começou sua carreira como escritor depois de aposentado. Israel passou anos trabalhando como bancário. Já nesta época ele tinha grande interesse por história. Depois de se aposentar efetivamente, decidiu fazer o curso na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Durante seus estudos formais, Israel encontrou um personagem que despertou seu interesse. Trata-se de Antonio Rolim de Moura, primeiro conde de Azambuja, 10º Vice-Rei do Brasil e primeiro governador de Mato Grosso.

Ainda com esta figura em mente, Israel decidiu aprofundar ainda mais seus estudos em história, partindo para o mestrado na Universidade de Brasília (UnB). O tema de sua pesquisa foi o próprio Rolim de Moura e o resultado da sua dissertação foi o livro "Origem da Capitania de Mato Grosso 1748 - 1765", publicada em 2011. "Ele tem sua importância e estudar esta figura é também ver um retrato da época", explicou Israel.

Mesmo com a publicação de sua pesquisa, o interesse do autor não esmaeceu. Ainda lendo, pesquisando, conversando e refletindo sobre este período em Mato Grosso, Isreal teve uma ideia: Um livro que abordasse o estado no século XVIII, mas pela perspectiva das mulheres. Foi então que, em 2014, Israel concluiu seu primeiro romance, chamado "O conde e a freira".

Segundo Israel, este seu primeiro romance deriva da pesquisa acadêmica. "Eu usei a pesquisa que fiz no mestrado para fazer esse romance, mas buscando a perspectiva feminina. Então me baseei em todo o material que eu tinha, documentos, cartas, papéis, para preencher essa lacuna, contar como as próprias mulheres viviam nesta época em que Rolim de Moura veio para Mato Grosso", contou Israel ao Olhar Conceito.

A história do livro foca principalmente na atuação feminina nesta sociedade, mostrando esta atuação em diversos níveis, sendo o da mulher branca, negra, livre, escrava, pobre ou rica. "Mas também mostra principalmente como elas lutavam para sobreviver em uma sociedade machista", pontuou o autor.

Uma das personagens principais e que dá nome ao livro é uma freira obrigada a deixar um convento. Sem ter para onde ir, ela vai em busca de sua família e acaba participando de uma monção (expedição fluvial), onde torna-se a cozinheira dos desbravadores de Mato... ( continua em http://www.olhardireto.com.br/conceito/noticias/exibir.asp?noticia=Depois_de_aposentado_ex-bancario_faz_mestrado_e_publica_dois_livros_situados_em_Mato_Grosso_historica&edt=0&id=7046 )
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    http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/article/view/1437


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quinta-feira, 12 de março de 2015

Mayhem: a menina de 4 anos que foi contratada como estilista

MODA
 
10 de março de 2015



Engana-se quem pensa que apenas os robôs poderão roubar nossos trabalhos na era digital. Agora, nossos novos competidores são ninguém menos que as crianças.

Isso porque a multi-marcas americana, J. Crew, acaba de contratar sua mais nova estilista, e ela tem apenas 4 anos!

Mayhem é dona do blog Fashion by Mayhem, junto com sua mãe, e é uma super estrela no Instagram, com um perfil que soma mais de 470 mil seguidores.

Se você ainda não tinha ouvido falar sobre Mayhem, ela é uma garotinha que ficou famosa por postar fotos com vestidos feitos de papel crepom, sacolas plásticas e durex – além de criativa, ainda tem uma pegada eco-friendly. Mas não só isso: volta e meia ela reproduz vestidos das passarelas e do redcarpet!

Mayhem

Mayhem Mayhem

Crédito: Instagram

 Mais produções supercriativas no perfil @2sisters_angie.

Exploração infantil? Não, não! Angie Keiser, mãe da miniestilista garante que o processo de criação foi super espontâneo. Mayhem sentou no chão e trocou o papel crepom por tecido de verdade e se divertiu muito com a equipe de estilistas. Tudo não passou de uma brincadeira, mas dessa vez com uma pitada de gente grande.

Mayhem

Mayhem

Mayhem

Mayhem

Crédito: J.Crew Blog

Talvez este seja o futuro das marcas: observar... (continua em http://www.curitibasocialmedia.com/moda/a-menina-de-4-anos-que-foi-contratada-como-estilista/ )



rafa perfil

Rafaela Ronconi / Autora 

    Rafa Ronconi, 25 anos, administradora, publicitária, blogueira. Pensa que sua vida é um seriado, e gosta de criar trilha sonora pra cada momento. Queria ter todo tempo do mundo pra ler todos os livros de sua lista. Sofre de ansiedade extrema, e tenta mudar isso com meditação. Sonha um dia em ser globetrotter.


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    quarta-feira, 11 de março de 2015

    Cérebro sabe distinguir realidade do mundo virtual

    por LUSA09 março 2015Comentar

    A Oculus Rift é uma das tecnologias que usa a realidade virtual como forma de entretenimento. Fotografia © REUTERS/Rick Wilking








    A Oculus Rift é uma das tecnologias que usa a realidade virtual como forma de entretenimento.

    Apesar de responder da mesma forma e poder chegar a sentir "uma intensidade similar" à do mundo real, o cérebro sabe quando está numa realidade virtual, mostra estudo.

    O cérebro responde da mesma forma num ambiente de realidade virtual e no mundo real, apesar de perceber que está numa realidade distinta, segundo um estudo realizado nos Estados Unidos.

    Estas conclusões foram explicadas segunda-feira à agência de notícias espanhola EFE por Luís Martínez, neurobiólogo do Centro Superior de Investigações Científicas (CSIC - Espanha), após finalizar a análise de uma experiência com ratos que mudouas conclusões sobre os efeitos da realidade virtual na perceção biológica.

    Até há alguns meses, os especialistas pensavam que o impacto da experiência virtual era exatamente o mesmo que o da realidade e que as pessoas atuavam da mesma maneira nos dois casos. No entanto, segundo Martínez, a experiência levada a cabo recentemente por Mayank Mehta, na Universidade de Los Angeles (Estados Unidos), possibilitou uma nova abordagem.

    Esta experiência foi realizada com ratos de laboratório para comparar o seu comportamento ao percorrer por dois labirintos idênticos, um natural e outro virtual. Os resultados evidenciaram que a atividade no hipocampo dos ratos - a parte do cérebro que controla a memória - variou durante a experiência, já que os ratos criaram mapas cognitivos para correr o labirinto real, mas no labirinto virtual estes campos não existiram.

    "É muito interessante, porque os animais perceberam que não estavam num ambiente natural e, portanto, as suas células cerebrais que codificavam o mapa cognitivo espacial passaram a codificar o tempo de navegação, como se a única variável relevante no ambiente virtual fosse o tempo empregado e não o espaço a percorrer", disse Martínez.

    Este foi o primeiro artigo científico que demonstra uma diferença de comportamento entre um ambiente virtual e um natural, mas Martínez acrescentou que ainda é cedo para conhecer qual é o mecanismo pelo qual o cérebro consegue distinguir as duas realidades.

    Sobre as sensações provocadas num indivíduo, Martínez assegurou que se pode chegar a sentir com uma "intensidade similar" à experimentada no mundo real, mas em todo o momento os sujeitos estão "conscientes de que vivem numa realidade virtual".

    O especialista do CSIC assegurou que, dentro de alguns anos, os dispositivos da realidade virtual terão uma evolução que proporcionará... (continua em http://www.dn.pt/inicio/ciencia/interior.aspx?content_id=4443179 )

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    terça-feira, 3 de março de 2015

    Portugal. Estudantes de Direito contra introdução de mestrado para exercerem advocacia

    26 Fev, 2015, 16:47

    O Conselho Nacional de Estudantes de Direito (CNED) está contra a introdução de mestrado no acesso à profissão, como está consignado na proposta de estatutos da Ordem dos Advogados, em consonância com a lei das associações profissionais.

    Em comunicado, o CNED, que enviou hoje ao Ministério da Justiça uma contraproposta para manter como requisito a licenciatura e não a exigência de mestrado, considerou que a obrigatoriedade "é de uma insensibilidade social intolerável, pois constitui um encargo financeiro excessivo no acesso à profissão de advogado".

    "A exigência de um mestrado vem encarecer desmesuradamente o acesso à profissão, obrigando os estudantes ao pagamento de propinas durante mais de dois anos, que representarão, no mínimo, mais de 2.000 euros, acrescidos dos custos inerentes ao estágio (emolumentos exigidos pela Ordem dos Advogados, no valor total de 1.500 euros", sustentou a CNED.

    Por isso, a entidade representativa dos estudantes de Direito, que agrega as principais associações de estudantes de advocacia de todo o país, sublinhou que "este aumento do valor total para o acesso à profissão", quando o estágio não é remunerado, é humanamente condenável".

    "Não é admissível sobrecarregar as famílias dos estudantes de Direito que pretendem aceder à profissão de advogado", frisou a CNED, acrescentando que se exigirá "aos jovens que percorram um cada vez mais longo percurso até ao exercício da profissão de advogado".

    O artigo 193.º do projeto de estatutos que a Ordem dos Advogados (OA) recebeu a 05 de janeiro estabelece que é obrigatório que na inscrição no estágio o candidato apresente licenciatura em Direito "obtida antes ou depois do processo de Bolonha".

    "A exigência de mestrado não mais é do que uma restrição infundada, irrazoável, desproporcional e injusta, portanto inadmissível. É, de todo, injustificado que a presente proposta acompanhe a sugestão feita pela OA no que a este ponto diz respeito, sendo por demais evidente que se está perante mais uma tentativa de limitar e restringir o acesso à profissão de advogado, numa defesa corporativista da classe depois de ter sido declarada a inconstitucionalidade do exame de acesso ao estágio", entendeu a CNED.

    A nova proposta dos estatutos da OA, à qual os advogados expressaram voto de... (continua em http://www.rtp.pt/noticias/index.php?article=807869&tm=8&layout=121&visual=49 )
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    Projeto que exige mestrado ou doutorado para professor de universidade volta à CE

    Tércio Ribas Torres | 26/02/2015, 18h34 - ATUALIZADO EM 26/02/2015, 19h55

    O Plenário do Senado aprovou, nesta quinta-feira (26), requerimento para que o Projeto de Lei do Senado (PLS) 123/2013 volte a ser examinado pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE). A proposta exige que professores de instituições públicas de ensino superior tenham, no mínimo, diploma de mestrado ou doutorado para tomar posse nos cargos. O autor do texto, Aloysio Nunes Ferreira (PSDB-SP), pretende pedir seu arquivamento porque a legislação já foi adequada à proposta.

    Ao apresentar o projeto, Aloysio Nunes queria recuperar o estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). De acordo com a LDB, "a preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado". A Lei 12.772/2012, que trata do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, não estabeleceu originalmente a exigência da pós-graduação para o ingresso na carreira.

    Depois da apresentação do projeto, no entanto, o governo alterou a norma, deixando clara a exigência de doutorado para o ingresso no magistério do ensino superior - outras titulações são possíveis em condições específicas.

    O requerimento para que o projeto voltasse à comissão foi feito pelo próprio senador Aloysio Nunes. A intenção do autor é pedir o arquivamento do projeto na comissão, já que o governo fez a alteração na lei, deixando clara essa exigência para professores de universidade.

    Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)

    TÓPICOS: Educação

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    segunda-feira, 2 de março de 2015

    Rede neural artificial capaz de aprender sozinha é desenvolvida por empresa do Google

    Um dos games que a inteligência artificial aprendeu a jogar sozinha foi o Space Invaders (Foto: reprodução)

    Cientistas britânicos desenvolveram uma rede neural artificial (RNA) capaz de aprender a jogar diversos videogames em nível comparável ao de um expert, sem ter sido previamente programada para isso, segundo estudo divulgado pela revista"Nature".

    A DeepMind Technologies, empresa adquirida pelo Google em janeiro de 2014, combinou técnicas de aprendizagem computacionais já conhecidas com mecanismos inspirados na biologia para conseguir que seu "agente artificial" aprendesse a jogar 49 jogos clássicos do videogame Atari 2600.

    O sistema é capaz de descobrir o objetivo do jogo e dominar seus controles, sem contar com nenhuma outra informação além das que aparecem na tela e a pontuação da partida. Graças aos mecanismos de adaptação e aprendizagem, a máquina atua em um nível comparável ao de um expert em videogames.

    Os criadores do sistema destacaram que a aplicação da inteligência artificial aos videogames é apenas uma demonstração da potência de seu algoritmo, que pode ser designado para outro tipo de uso ou função.

    Demis Hassabis, um dos desenvolvedores, explicou em entrevista coletiva que sua rede neural é um artefato de natureza distinta de outras máquinas, como o conhecido Deep Blue - computador que em 1996 derrotou pela primeira vez um campeão mundial de xadrez, o russo Gary Kasparov.

    "A diferença é que as habilidades do Deep Blue estavam programadas de antemão. Uma equipe de engenheiros e professores de xadrez aplicou todo seu conhecimento em um algoritmo que era executado com sucesso, mas sem precisar aprender nada", afirmou Hassabis.

    "Nossa sistema, por outro lado, começa do zero, sem nenhuma informação. Conta somente com a experiência perceptiva. Ele precisa aprender apenas quais padrões deve seguir. A ideia é que possa se adaptar a situações inesperadas", acrescentou.

    O pesquisador disse que os sistemas de redes neurais artificiais são "mais humanos" que outros tipos de programas de inteligência artificial, porque assimilam o mundo que os rodeia e encontram um modelo que os permite tomar decisões.

    No caso dos videogames, o sistema aprende que determinadas ações são mais recomendáveis, de acordo com a pontuação que alcança em cada partida.

    Com essa estratégia, é capaz de se sobressair em jogos de todos os tipos: de plataformas, disparos, boxe ou corridas, o que demonstra que "uma única arquitetura pode desenvolver ótimas táticas para uma ampla variedade de situações", afirmou Hassabis.

    "O sistema pode ser usado para qualquer tarefa que envolva tomadas de decisões sequenciais. Não programamos nada específico para jogar videogames de Atari. É um programa de aprendizagem geral", disse Koray Kavukcuoglu, funcionário da DeepMind.

    A empresa é propriedade do Google desde o ano passado, que a adquiriu por cerca de R$ 1,5 bilhão em um leilão, do qual também participaram outras grandes companhias do setor tecnológico, como o Facebook.

    Veja o vídeo publicado pela... (continua em http://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/noticia/2015/02/rede-neural-artificial-capaz-de-aprender-sozinha-e-desenvolvida-por-empresa-do-google.html )

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